В актуальном искусстве проколы особенно недопустимы. Малейшая неточность сводит на нет разрушительный эффект.

Актуальное искусство принципиально антигуманно, поэтому по законам актуального искусства персонаж не имеет права меняться в «положительную» сторону – типа «прозревать» – а тем более «рефлексировать».

Непростительный прокол «Школы» – истерика достаточно упертой в желании быть не такой как все героини над трупом дедушки с театральными завываниями: «Дедушка, не умирай, ты мне нужен, на кого ты меня покинул».

Чисто совковый ход, который невозможно оправдать никакими ссылками на «непредсказуемость» поведения подростков.

В актуальном искусстве «добро» не имеет права побеждать «зло».

Внучка вообще не должна была даже заметить смерть дедушки.

Педсовет в 10-й серии – точнейшее попадание. Сборище уродов. Испортила впечатление «рефлексия» учительницы литературы (Папановой). Понятно, что Епифанова нужно было оставить в школе любой ценой – без него сериал не полный. Просто нужно было придумать другой ход. Например, тот же слабоумный директор принял бы естественное и органичное для себя решение не выносить сор из избы и дать ему шанс «исправиться».

Персонаж Папановой вообще несет в себе опасное для сериала «рефлексирующее» начало. Слишком по-совковому «сложный» персонаж, который в дальнейшем может испортить всю жесть.

Конечно, главный прокол – тема кавказца. Понятно, что не хотели углубляться, чтобы не будить зверя. И даже наоборот – пытались вызвать сочувствие. В таком случае было бы целесообразнее вообще не касаться или пройти по касательной.

Один кавказец на школу – не маловато ли? Да и тот какой-то неправдоподобно забитый. Где вы видели забитого кавказца?

Актуальное искусство не имеет право на неточности, связанные с отступлением от «правды жизни».

Не секрет, что сегодня в каждой московской школе есть кавказское землячество как минимум из пары десятков учеников разных классов, которые при мощной поддержке извне в любую минуту способны за себя постоять.

Неспроста даже местные скины выясняют отношения с кавказцами за пределами школы, сбившись в стаи. В школе же обе стороны предпочитают сохранять видимость перемирия. Хотя, конечно, там, где кавказское землячество достаточно влиятельное, оно активно прессует и строит под себя всю школу.

Наоборот не бывает.

Связанные с кавказской темой «неточности» с каждой серией раздражают все активнее.

Почти по Чехову.

Гость. (Вбегает ко мне в квартиру). Какой ужас. В поселке «Речник» сегодня продолжили сносить дома.

Я. (Подхожу к карте Африки и смотрю на нее). А должно быть в этой самой Африке теперь жарища – страшное дело.

По справедливости правительство обязано выплачивать каждому гражданину России компенсацию за холодную погоду. Мы же не нанимались в полярники.

Естественно, коренным северным народам компенсацию можно не платить, поскольку на то они и северные народы. Но с какой стати должны страдать от холодов люди, которые не принадлежат к коренным народам Севера.

Платят же полярникам какие-то надбавки.

Россия – европейская страна, поэтому правительство обязано соблюдать среднеевропейские температурные нормы – минимум 3 градуса мороза. Ниже – платите компенсацию за каждый градус.

Сколько – давайте искать консенсус. Но, конечно, не три копейки, а чтобы можно было безбедно переждать холода, не выходя из дома.