Лучшим доказательством тотального российского невежества стали результаты ЕГЭ. Он обнажил всю степень убожества современной российской системы образования. ЕГЭ подтвердил то, что и без него все знали. Большинство «хороших оценок», которые ставят в школах, полная туфта, и получены они не за знания, а по договоренности с учителями и преподавателями.
Всем известно, что сфера образования в России, наряду с милицией (юстицией) и медициной самая коррумпированная. Не удивительно, что первыми воспользовались провальными результатами ЕГЭ и подняли вой с требованием его отменить те, кто кормятся за счет взяток от учащихся. А таких у нас легионы – от детсадовского и школьного до вузовского «преподавательского состава». ЕГЭ реально лишает их жирной кормушки.
Сейчас взяточники объединились и заставляют получивших двойки бездельников заваливать суды исками против ЕГЭ. Фурсенко под нажимом преподавательской мафии уже пообещал отменить эксперимент.
Между тем главное преимущество ЕГЭ в том, что он ставит барьер между вымогателями педагогами и их беззащитными жертвами – школьниками, абитуриентами и студентами, которых существующая система оценки знаний с юных лет приучает к тому, что без взятки не поступишь в вуз, не получишь зачет и не сдашь экзамен.
В XXI веке позорно учиться по церковно-приходским методикам. Тотальная компьютеризация позволяет избавить молодых людей от прессинга коррумпированных недоумков. Как показывает практика, пользы от них как от козла молока. Спросите специалистов в своих областях. Мнение будет единодушным. Как только выпускники вузов приходили в «трудовой коллектив», им первым делом давали установку: «Забудьте все, чему вас учили в институте».
Сегодня куда продуктивнее получать общую информацию по специальности из интернета, а практические навыки осваивать непосредственно «на производстве», под руководством опытных наставников. Соответственно и результаты экзаменов не должны зависеть от размеров вознаграждения. Только бесстрастный компьютер способен по-настоящему объективно оценить, насколько человек готов к тому, чтобы стать продвинутым и успешным в той или иной области.
Преимущество от ЕГЭ еще и в том, что он не позволяет бездарностям и тунеядцам из богатых семей покупать за деньги отметки, которых они не заслужили. Не секрет, что сейчас люди за взятку готовы на что угодно. Поэтому человеческий фактор необходимо как можно быстрее исключить в первую очередь из наиболее взяткоемких сфер – в том числе и образования, где невежественного и алчного вымогателя с успехом способна заменить электроника. ЕГЭ – только первый, робкий шаг. В ближайшей перспективе, чтоб в просвещении стать с веком наравне, придется переходить на стопроцентное компьютерное обучение и тестирование на всех этапах получения знаний – начиная от детского сада и кончая аспирантурой.
Так что на сегодня ЕГЭ – единственное позитивное начинание, которое можно поставить в заслугу сегодняшней власти. Поэтому Кремлю сейчас предстоит сдать ЕГЭ на цивилизованность. Свернуть проект, как до сих пор поступали со всем, что ущемляло интересы чиновничества, и навсегда закрепить отстой в качестве национальной идеи или наоборот – узаконить ЕГЭ на конституционном уровне, сделав первый шаг к обретению достоинства. Компьютерное тестирование как безальтернативная форма экзамена могло бы стать не только реальной формой борьбы с коррупцией, но и огромным прорывом России в современную цивилизацию. Если лоббистам «нового средневековья» удастся повернуть время вспять и отменить ЕГЭ, то все торжества по поводу очередных футбольных побед так и останутся ритуальными плясками дикарей.